教师
出题方式灵活 需要回归课本
6月7日，在海南华侨中学高中部考点外，考生走出考场和老师相拥。 海口日报见习记者 孙士杰 摄
“双新”带来的变化，不仅在评价方式，教学方式也早有变革。
海口市第一中学高三语文备课组组长张爽认为，“双新”进入高考后，更加注重考查学生的综合运用能力，随着阅读量的增加、出题方式灵活度的提升，过去“套路式”的答题方式已不再吃香，考生需回归课本，结合课本知识进行答题。
“‘双新’实施，更突出教育‘立德树人’的目标，教师更要培养学生‘修身治国平天下’的情怀。”海南华侨中学高三（6）班班主任徐永清分析认为，自2021年起，高考出题特点具有承上启下的趋势，考题更具开放性和时代性，要求考生以人文素养打底，打开视野思考个人和时代的关系。“我的角色有时像一名‘导演’。”他透露，语文教学过程中更加注重设计问题和情境，让学生以主人翁的身份展开思考。比如利用新媒体设备，将本土“公期”“穿杖”等习俗引进课堂，结合《乡土中国》阅读材料展开教育……只有语文课堂的创新，才能将原本平面的课文变得立体和生动起来。
徐永清认为，“双新”还给学生带来了阅读量的考验。“语文学习不是一朝一夕。”他建议，学生要注意培养语文素养，加大阅读量；教师要注重对传统经典文化的传承和对时事的解读，对标时代之任，培育学生的家国情怀和时代担当。