我清楚记得那一天的事，儿子回到家，在门口就大叫我今天踢进一个球！儿子的小脑袋在严冬里冒着热气，脸上粘着不少泥水，却兴奋的神采飞扬目光闪闪，表情生动的让我觉得花钱学球真值。
教练为什么没让他在第一天就进三个球高兴高兴，而是把进第一个进球安排在半年后呢？
日本整个社会认为孩子成长应该顺其自然，足球也是一样，不能拔苗助长。刚进班时儿子的兴趣是发界外球和满场瞎跑，还没有拼抢和进球的意识，教练这时还没到要帮他的时候。等他意识到要拼抢并努力去拼抢时教练才帮助了他并把球传给他。进球也一样，等他自己有了强烈的进球欲望后教练才助攻了他。
再笨的孩子总有一天会意识到，进球比发界外球要有趣一百倍，这种领悟有些孩子早一些有的晚一些，在漫长的成长过程中这点时间差根本不算什么。而自我领悟才是孩子最好的成长，教练和家长应该有足够的耐心去等待这个时刻的到来，可以适当的引导但绝不能让他们失去这种成长的机会。