对于这种变化，科研人员乐见其成。每年4—6月蛙类繁殖季，上海自然博物馆副研究员张伟都会带领团队开展上海蛙类监测。50个固定的监测点散落在城市的各个绿地、公园、湿地和池塘，团队的5名科研人员要连续监测两周才能覆盖所有点。张伟说，因为无法做到各监测点在同一时段同步调查，他们每年获取的繁殖数据有限。从2020年开始，一批业余科研助手的加入，让同步调查得以实现。来自各行各业的100多名“我的自然百宝箱”志愿者组成7支观测队，协助张伟团队蹲守监测点，获取了更全面的观测数据。
低门槛、高参与度，共同守护生物多样性
今年夏天，上海市宝山区鹿鸣学校博物社的几个孩子跑来告诉学校老师刘真君：“老师，我们发现小树林里有人在树上绑了胶带捕蝉。”这片小树林是紧挨着学校的外环绿化带，每年夏天，孩子们在校园里都能听到蝉鸣。
刘真君带着博物社的9个孩子，开展了一场拆带救蝉行动。刘真君不仅是“我的自然百宝箱”活动的积极参与者，还会组织学生参加活动，引导孩子们认识自然、守护自然。
“随手拍、随时传，就可以丰富自己的‘自然百宝箱’。这一活动的低门槛、高参与度，值得我们学习借鉴。”东滩自然保护区管理事务中心负责环境教育工作的陈婷媛说。
华东师范大学生命科学学院高级实验师何祝清认为，衡量测定一个地区的生态环境，与传统的化学指标相比，生态指标更加直观、准确。比如某个地方夜晚虫鸣阵阵，说明那里植被丰厚、生境优越、物种多样。只有唤起公众关注身边的生物多样性，才能更好地了解和保护生物多样性。