而且跑操最大限度地增强了班级的凝聚力。班级方阵中学生时刻都要紧密地聚拢在一起，才能保证方阵前行的过程中不会散乱，观者无论何时看到的都是一个协作无间、行动一致的整体。
“每一次跑操我们都会安排人员给各班打分，只要有一个学生不认真跑，整体队形就会散乱，评分就会低，整个班的荣誉都会受到影响。”刘志勇说，班级要跑得好，每一位学生都要努力，正是以此激发学生的团队荣誉感，让学生懂得团结一致的作用，“一开始也有学生不理解为什么要跑操，但是当他们在视频中看到自己班级跑操时那种整齐划一、气势高昂的场面，就都会为班级和自己的表现感到自豪。”
由此来看，山高中学高中部的跑操，与其说是体育活动，倒不如说是在打造一种校园文化。据介绍，山高中学一直以来都在倡导“jia”文化，其中包括“家、加、嘉、佳”4种不同的文化内涵。
高度强调团结协作的跑操，无疑就是提倡“包容博爱，团结互助，携手共进”的“家”文化的最好体现。学校通过跑操锤炼学生的意志品质，更是彰显了“循序渐进，夯实基础，做好人生的加法”的“加”文化的价值。跑操整齐划一所带来的视觉冲击与“善于发现美，敢于展示美、乐于赞颂美”的“嘉”文化紧密贴合。“志存高远，追求卓越，造就独特的自己”的“佳”文化，实际上就是贯穿于山高中学高中部跑操活动的精神内涵。
“我们的跑操会一直抓下去，让它成为学校的品牌反复擦亮，让它成为学校的文化根深蒂固。”刘志勇如是说。
见习记者陈亮嘉 曾盖文 郑少洲
（海口网10月13日讯）
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