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海南名师分析高考作文 可从“信真理,不盲从”入手

2018-06-08 09:09

  原标题:海南名师徐永清分析高考作文

  作文可从“信真理,不盲从”入手

  “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。

  要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  当高考语文结束的铃声响起,高考作文题已成为大家最关心的问题。本报特邀海南省作家协会会员、海口市作家协会副秘书长、海南华侨中学高中语文教师徐永清为大家解析今年海南卷的作文题目。

  徐永清表示,2018年全国二卷,在形式要求上与去年相比变动较大,由材料6选3自主立意转向了单一材料的深度解读,重点考查学生对于同一话题的思考深度,对于考生而言是一次写作和思辨硬实力的直接对话。

  作文要快速划出关键连词

  在谈到今年的作文题目时,徐永清说,“从2015年到2017年,海南的语文考卷都以‘任务驱动型’的作文题型为主,即题目给出材料也指明方向。而今年的高考作文给出整段材料,让考生独立发挥,把握好立意很重要。”“任务驱动型”作文,会在材料末尾提出指令性要求和方向,指向性清晰,不容易离题,不过也束缚了学生思考能力的多向化,容易撞车和单一。

  传统的材料作文需要学生认真阅读材料,分析材料的关键点进行联系和组织,在信息搜索能力和判断力上需要硬功夫。尤其是材料事件中线索多个,那么在有限的审题立意中容易出现纠结和不确定性。

  本次高考作文是事件类材料作文,所给的时代背景和弹痕现象容易干扰学生快速判断和定位。徐永清建议,考生在拿到此类作文题目时,应快速划出关键的连词“然而”“因为”“而”,转折和因果的句式往往是突破材料审题的关口,不可忽视。“我们发现,‘然而’后面是统计学家沃德力排众议的做法,‘因为’后面是他拿出的依据,‘而’后面是英美军方没有找到问题解决方法的根源‘对部分数据的忽略’。”徐老师说。

  要从所选对象角度进行写作

  徐永清介绍,今年的作文题目立意可以从以下几方面入手,一方面是“坚持自我”“信真理,不盲从”,另一方面是“不要忽略失败中的小细节”。

  徐永清向高一高二年级的学生支招,在遇到这样的材料作文时,可以分两步走。一是“先找对象”,即找出材料中的对象,如今年作文材料中的对象就是“专家沃德”以及“英美军方”。“找到对象”后要说清自己的态度,从所选的对象角度出发,表明态度,再看看自己哪个方向比较拿手,然后进行写作。

 

 

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[来源: 海口日报] [作者:刘晓惠] [编辑:吴金程]
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