幼儿园定期开放职业体验馆，孩子们体验成人的职业和角色。
高大上的“国际视野” 从行为习惯、社会责任感出发
无论是孩子良好生活习惯的培养，还是主动与人打招呼等性格的养成，都是为实现培养孩子健全人格的目标。而在艾乐幼儿园教育过程中，坚持在一日生活、学习过程中潜移默化地引导幼儿理解并遵守基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人，友善的与人交往。
“具有‘国际视野’的小公民并不代表孩子各方面必须‘高大上’，行为习惯和社会责任感的培养，是打开孩子‘国际视野’的第一步。”有着23年幼儿教育经验的苏春，有着自己独到的见解。
医院体验馆里应聘药房医生、串串烧烤园里招揽生意、洗车馆内体验洗车服务、糖果馆里用赚取的艾乐币购买爱吃的糖果……在艾乐幼儿园里，每月定期开放的职业体验馆里总是格外热闹。孩子们选择自己想体验的职业，通过面试进行应聘，培训上岗，用劳动赚取货币。
“在体验馆中，孩子们体验成人的职业和角色，了解社会、接触真实的社会。”苏春说，真正的国际化教育，其中的关键之一，是全面提升孩子开阔的视野，引导孩子学会接纳、包容和善于思考，帮助孩子提升创造性思考和解决问题的能力。