在场师生在垃圾分类的横幅上签名。
五颜六色的花瓶、形态各异的卡通……玉沙实验学校三年级7班学生的书桌上摆放着各式各样的的手工作品。“我们希望通过手工制作，将平时的生活垃圾变成日常的生活用品，这样不仅能培养孩子们动手能力，同时懂得循环利用的乐趣。”班主任林艳说。
在场师生在垃圾分类的横幅上签名。
五颜六色的花瓶、形态各异的卡通……玉沙实验学校三年级7班学生的书桌上摆放着各式各样的的手工作品。“我们希望通过手工制作，将平时的生活垃圾变成日常的生活用品，这样不仅能培养孩子们动手能力，同时懂得循环利用的乐趣。”班主任林艳说。